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推进“两学一做”常态化制度化
来源:今日阳新 浏览次数: 时间:2017-04-27 23:27:25
  本报讯(记者 佘小林)27日下午,全省推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作电视电话会议召开。县委书记、县人大常委会主任王建华,县委常委、纪委书记陈罡,县委常委、组织部长程汉忠,以及县直各单位主要负责人在电信局四楼分会场收看收听电视电话会。
  会议传达了习近平总书记重要指示精神和中央推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会精神。会议指出,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是中央在总结学习教育取得显著成效及系列经验基础上做出的重大决策,各级党委要按照中央和省委的统一部署,把开展“两学一做”学习教育作为当前党建工作的重大任务。
  会议要求,各级党组织要深刻领会中央精神,充分认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义;总结经验,切实强化责任落实、强化分类指导、强化典型引路、强化统筹兼顾,时刻用习总书记的重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,更好地推进“两学一做”常态化制度化落实落地;要深化全省党的思想政治建设、全面从严治党和党员干部队伍建设,在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,在深“学”实“做”真“改”上抓常抓细抓长,切实树牢“四个意识”,把管党治党任务落实好,以更加优异的成绩迎接党的十九大胜利召开。
  就如何贯彻落实推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作,王建华强调要坚持五个导向:一是要进一步坚持政治导向,要把思想教育进行到底,引导广大党员自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑,深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略。二是要进一步坚持责任导向,要从领导干部抓起,以上率下,层层推动,切实增强自律意识、标杆意识、表率意识,带头深学实学。三是要进一步坚持行动导向,要以学促做,边学边改,学用结合,知行合一,把所“学”转化为所“做”,以工作的成效来检验学习教育的成果。四是进一步坚持制度导向,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,根本在于建章立制,严格执行,强化督导,坚持以制度化保障常态化。五是要进一步坚持问题导向,坚持学要带着问题学,做要针对问题改的态度,从而把解决问题贯穿于学习教育全过程,始终以严的标准审视自身,以严的精神剖析问题,真正落实好“两学一做”学习教育常态化制度化,为实现阳新“率先脱贫、全面小康”和“进十争百”目标提供坚强组织保障,向党的十九大和省第十一次党代会的胜利召开交上一份满意答卷。